Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Αναρτήσεις

Γιάννης Ρίτσος – Κουβέντα με ένα λουλούδι Το ποίημα «Κουβέντα με ένα λουλούδι» είναι ένα από τα «Δεκαοχτώ λιανοτράγουδα της πικρής πατρίδας». Γράφτηκαν την περίοδο της Δικτατορίας στην Ελλάδα (1967-1974), όταν ο ποιητής ήταν εξόριστος στη Λέρο. Τα λιανοτράγουδα είναι ένα είδος μικρού δημοτικού τραγουδιού, που αποτελείται από ένα ή δύο δίστιχα γραμμένα σε στίχο ιαμβικό δεκαπεντασύλλαβο. Έχουν σεμνό, ήρεμο πνεύμα και εκφράζουν τα συναισθήματα και τις ιδέες του λαού μας. Το συγκεκριμένο είδος ποίησης εμπνέει τον Γιάννη Ρίτσο, ο οποίος με τα λιανοτράγουδά του έχει σκοπό να ξυπνήσει τον λαό, για να αγωνιστεί για την ελευθερία του. Θέμα του ποιήματος Ο ποιητής πετυχαίνει να επικοινωνήσει με ένα κυκλάμινο που καταφέρνει να φυτρώσει «στου βράχου τη σκισμάδα», δηλαδή σε μια βραχώδη και άγονη περιοχή. Με επιμονή και υπομονή το κυκλάμινο βρίσκει τη δύναμη να ανθίσει και να απολαύσει τον ήλιο. Ο ποιητής συγκαλυμμένα προσπαθεί να μας εκφράσει τις γενικότερες συνθήκες ζωής στην πατρίδα το...

Ασκήσεις στην αναγνώριση και κλίση ρημάτων

1.       Να υπογραμμίσετε τα ρήματα στις παρακάτω προτάσεις: ·          Η μοδίστρα ράβει. ·          Τα γατάκια παίζουν στον κήπο. ·          Ο μαθητής διαβάζει. ·          Το αεροπλάνο πετάει στον ουρανό. ·          Τα πουλιά λαλούν. ·          Τα παιδιά χορεύουν καλαματιανό χορό. ·          Πέρασε η ώρα. ·          Η μητέρα χτενίζεται στο κομμωτήριο. 2.       Να γράψετε τα ρήματα της προηγούμενης άσκησης βάζοντας μπροστά το «εγώ»:                              π.χ. εγώ ράβω               ...

Ο πολύς, η πολλή, το πολύ- άσκηση

Να συμπληρώσετε τα κενά με το επίθετο ο πολύς, η πολλή, το πολύ στο κατάλληλο γένος: 1.       Η ……………………………… τρώει τον αφέντη. 2.       Το επίθετο ………………………….. μπαίνει σε ……………………….. λέξεις ως πρώτο συνθετικό. 3.       Έγινε ……………………….. φασαρία. 4.       Έπεσε ………………….. βροχή χθες το βράδυ. 5.       Φέτος ήρθαν …………………….. ξένοι. 6.       Όπου ακούς ………………………. κεράσια, κράτα και μικρό καλάθι. 7.       Χθες είχε …………………. ζέστη. 8.       Έριξες ………………… ζάχαρη στο τσάι. 9.       Το χειμώνα δεν πίνουμε …………………. νερό, αλλά τρώμε …………… φαγητό, γιατί κάνει ………….. κρύο. 10.   Ο Θησέας κύλησε το βράχο με …………….. κόπο και με ………………. χαρά. 11.   Το νησί αυτό έχει …………………… ησυχία, γιατί είναι ………………. μικρό. 12.   Το βράδυ που ξάπλωσε για ...

Ασκήσεις στα μέρη του λόγου

Ασκήσεις 1.       Τι μέρος του λόγου είναι η κάθε υπογραμμισμένη λέξη: ·          Τα άγρια ζώα ζουν στο δάσος. ……………………………………………… ·          Ο Γιώργος βοηθάει τον αδερφό του πρόθυμα . ……………………………. ·          Ο κηπουρός ποτίζει το περιβόλι. ………………………………………………….. ·          Αυτό είναι το σχολείο μου. …………………………………………………………… ·          Οι μαθητές ανέβαιναν τραγουδώντας . ………………………………………… ·          Τον είδα λυπημένο και τρόμαξα. …………………………………………………. ·          Αυτός ο κύριος είναι γείτονάς μας. ……………………………………………… ·          Αχ! Τι θα γίνω; ……………………………………………………………………………... ·         ...

Άσκηση στα δομικά στοιχεία του κειμένου

Αφού διαβάσετε το κείμενο, να απαντήσετε στα πιο κάτω ερωτήματα:   Τίτλος κειμένου   Πομπός   Δέκτες Συμπίπτουν με εμάς;   Κειμενικό είδος   Κειμενικός τύπος   Θέμα του κειμένου   Ύφος του κειμένου   Ποια η σχέση του συγγραφέα με τον αναγνώστη;   Ποιο λεξιλόγιο χρησιμοποιείται και πώς εξυπηρετεί το στόχο του συγγραφέα;   Σκοπός του κειμένου    

Ενεργητική και Παθητική Σύνταξη - Ασκήσεις Β

Άσκηση 1: Στις παρακάτω προτάσεις να μετατρέψετε την παθητική σύνταξη σε ενεργητική.                      i.         Ο διαβάτης παρασύρθηκε από ένα αυτοκίνητο. …………………………………………………………………………………………                     ii.         Ο κ. Γεωργίου συκοφαντήθηκε αδιάντροπα από τους πολιτικούς του αντιπάλους. …………………………………………………………………………………………                    iii.         Ο τραυματίας μεταφέρθηκε στο νοσοκομείο από περαστικούς. …………………………………………………………………………………………                    iv.    ...